«ЛЮДИ ДОЩУ» Поруч із нами ростуть незвичайні діти, їх називають «дітьми дощу»: вони грають з предметами не так, як більшість, вони радіють іншому. Для них не існує норм і правил, звичних для нас, їм незрозуміло і нецікаво те, що роблять звичайні дівчатка та хлопчики. У них свій, закритий для сторонніх світ, але їм дуже потрібна наша допомога, підтримка і розуміння. Сьогодні, 2 квітня, фахівці КУ «Інклюзивно-ресурсний центр Козятинської міської ради Вінницької області» одяглись в голубе вбрання на підтримку людей з розладами аутистичного спектру (РАС). Саме за рекомендацією ВООЗ щороку квітень присвячується просвітництву щодо аутизму. Це обґрунтовано тим, що з року в рік стрімко зростає кількість новонароджених, що мають розлади аутистичного спектру. Статистика говорить, що 2 роки тому 1 з 88 немовлят мав РАС, а тепер - 1 з 68. Всім відомо, що основною складністю для людям з аутизмом є особливість сприйняття світу і встановлення комунікацій. Однак у більшості випадків, при вчасній та правильній корекції розвитку, такі люди згодом можуть проявити низку несподіваних здібностей. Ньютон, Леонардо да Вінчі, Ейнштейн, Моцарт, Кафка, Стівен Спілберг, Білл Гейтс — ці відомі світу особистості викликають захоплення. Але мало хто знає, що їм теж діагностували аутичні порушення. Сьогодні, за неофіційними даними, у компанії Білла Гейтса працюють до 20% працівників із розладами аутистичного спектру. Щодо дітей з РАС, то їм вкрай важливо перебувати поруч зі своїми однолітками і спілкуватися з ними. Адже, один з найкращих способів розвинути соціальні навички в аутичних дітей – це навчити їхніх однолітків правильним стратегіям поведінки та взаємодії з особливими дітьми. Саме з цією метою для дітей з розладами аутичного спектру, як і для інших особливих дітей, організовується інклюзивне навчання. До речі, практика роботи в інклюзивно-ресурсному центрі доводить, що і «нормотиповим» дітям не менш важливо спілкуватися з дітьми «особливими». Тому, що це вчить їх співчувати і дивитися на ситуацію з різних точок зору, приймати і розуміти її. Але як підготуватись самому та підготувати дитину до спілкування з ровесником, який веде себе досить дивно і незвично? Це вже робота нас, дорослих: педагогів та батьків. Ми наведемо кілька головних фактів, які потрібно знати про аутизм звичайним дітям і їхнім батькам. 1. Дослідники можуть помітити ранні ознаки аутизму у дитини вже у віці шести місяців – це відкриття, яке зменшує вік початку терапевтичного втручання і тим самим покращує його результат. 2. Кваліфіковане раннє втручання в захворювання аутистичного спектру не просто покращує поведінку, воно покращує мозкову активність. 3. При аутизмі людина виглядає зовсім звичайно, але її мозок працює не так, як у інших. Їм набагато складніше комунікувати з навколишнім світом – говорити, розуміти почуте від інших людей, спілкуватися і заводити друзів. 4. Людина з аутизмом бачить світ не так, як всі інші. Він інакше сприймає практично все: звуки, кольори, запахи або дотик. Наприклад, шуми вулиці на задньому фоні, для аутиста можуть бути настільки сильними стимулами, як, наприклад, виття сирени. Людина з аутизмом може не переносити, коли до нього торкаються. Або занадто сильно реагувати на запахи, які іншим здаються зовсім слабкими. Тому не треба дивуватися, якщо дитина з аутизмом злякалася різкого звуку, або якщо вона носить спеціальні навушники або темні окуляри – це може бути йому необхідно. З іншого боку, саме завдяки своїй особливій чутливості багато людей з аутизмом сприймають світ яскравішим, ніж інші. І це, наприклад, може виражатися в творчості. 5. Якщо діти з аутизмом не починають говорити до чотирьох років, це не означає, що вони не говоритимуть ніколи. Дослідження доводять, що велика частина цих дітей починає з часом вимовляти слова, а майже половина опановує мовлення. 6. У дітей з аутизмом, яким складно розмовляти, можуть бути свої способи спілкування. Вони, наприклад, показують на предмети рукою, використовують спеціальні жести (подібно глухонімим і слабочуючим), а також люди з аутизмом можуть спілкуватися спеціальними картками з картинками або надрукованими словами. Якщо людина спілкується не так, як ви звикли, це не означає, що він нерозумний. Слід проявити проявити терпіння і зрозуміти, що йому потрібно. 7. Якщо деякі діти з аутизмом майже не говорять, то інші можуть розповідати без зупинки про те, що їм цікаво. У дітей з аутизмом можуть бути абсолютно будь-які захоплення: поїзди, космос, тварини, листівки або комп’ютери. У всіх бувають улюблені теми, але у аутистів інтерес до чогось може бути просто безмежним. 8. Діти з аутизмом можуть робити дивні рухи або видавати незвичайні звуки. Наприклад, деякі аутисти постійно гойдаються вперед-назад, трясуть кистями рук, мотають головою або постукують ногами. Таких рухів не треба боятися. Багатьом такі рухи допомагають заспокоїтися або краще думати, а іноді дивні рухи руками означають, що людина просто щаслива. 9. Ви помічали, що коли люди розмовляють, то вони мимоволі починають дивитися один на одного і заглядають один одному в очі? Людям з аутизмом такий погляд може здаватися страшним і неприємним. А деякі не здатні одночасно дивитися в очі своєму співрозмовнику і сприймати його мову. Тому, якщо людина з аутизмом на вас не дивиться, то це не означає, що він ображений, не хоче з вами спілкуватися або не чує вас. Можливо, він як раз дуже уважно вас слухає. 10. Людям з аутизмом буває дуже важко зрозуміти ваші почуття по виразу обличчя та іншим звичним нам ознакам. У розмові вони приділяють увагу лише словам, і часто розуміють ці слова буквально. Тому спілкуватися з аутистами краще максимально прямо – без жартів і потакань. Інакше вони можуть просто вас не зрозуміти. 11. Вам самим може бути складно зрозуміти, що відчуває людина з аутизмом. При аутизмі емоції зовсім по іншому виражаються голосом або на обличчі. Але якщо у людини завмерлий вираз обличчя і монотонний голос, то це не означає, що він нічого не відчуває! Якщо ви не розумієте, як людина з аутизмом до чого-небудь відноситься, то просто запитайте його безпосередньо. 12. Іноді може здатися, що аутична людина зовсім не цікавиться іншими, але це не так. Аутистам, як і всім нам, важливі спілкування і друзі. 13. Аутисти часто не знають, як почати спілкування, як завести знайомство, і, в підсумку, можуть просто здатися неввічливим, або навпаки – цураються своїх однолітків. Тому дуже здорово, якщо ви першими запропонуйте аутисту спілкування. І в його особі ви, швидше за все, зможете знайти людину, яка буде дуже цінувати вашу дружбу. 14. Ну і головне, що потрібно пам’ятати – всі люди різні, і у кожного бувають свої «дивацтва», все залежить лише від того, що ми називаємо нормою. І якщо ми навчимося приймати тих, хто відрізняється від нас, наше життя стане яскравішим і багатшим.