Інклюзивно-ресурсний центр Козятинської міської ради Вінницької області: Про нас

Комунальна установа «Інклюзивно-ресурсний центр Козятинської міської ради Вінницької області» створена рішенням 25 сесії Козятинської міської ради 7 скликання № 955-VII від 16.02.2018 року.
Статут закладу

Свою роботу Центр розпочав 01.09.2018р. В штаті ІРЦ 6 фахівців: директор, учитель-логопед, учитель-дефектолог, учитель-реабілітолог, 2 практичних психологи, які призначені на конкурсній основі. 18 листопада оголошений конкурс на заміщення вакантних посад вчителя-дефектолога та вчителя-логопеда

Центр функціонує на базі НВК «ліцей-школа», де виокремлено 4 кімнати, є окремий вхід.

Для облаштування Центру Козятинською міською радою були виділені кошти в сумі 200,0 тис грн. на проведення ремонтних робіт (перепланування приміщення, монтажні та внутрішні роботи)

Використано кошти освітньої субвенції у розмірі 180,0 тис грн. для облаштування закладу згідно примірного переліку вимог до оснащення кабінетів інклюзивно-ресурсних центрів для надання психолого-педагогічної допомоги дітям з особливими освітніми потребами, а саме: 1 комп’ютер, 3 ноутбуки, 1 планшет, 1 багатофункціональний пристрій, проектор, 1 магнітно-маркерна дошка, 1 магнітно-маркерний фліп-чарт, телевізор, повний комплект меблів, шведська стінка, масажний стіл, гантелі, обручі, фітболи, комплекти дидактичних матеріалів для здійснення діагностичної та корекційно-ровиткової роботи тощо.

Педагогічні працівники Центру проводять комплексну психолого-педагогічну оцінку розвитку дітей з метою виявлення їх потреб. Центр співпрацює з батьками дітей, педагогічними працівниками закладів освіти та іншими структурними закладами.

Центром заключені угоди про співпрацю з Управлінням сімейної, дитячої та молодіжної політики Козятинської міської ради, Службою у справах дітей Козятинської міської ради, КП «Козятинський міський центр первинної медико-санітарної допомоги Козятинської міської ради» та з ГО «Козятинське міськрайонне товариство батьків дітей-інвалідів «ДОМ».

Станом на 25 листопада 2019 року Центром проведено первинних комплексних психолого-педагогічних оцінок 113 дітям, повторних - 45.

За результатами проведеного оцінювання 14 дітям з ООП організовано інклюзивне навчання. 58 дітей отримують корекційно-розвиткові послуги фахівців Центру.

Роботу центру забезпечують: